Em uma aula experimental sobre o caráter ácido, básico e neutro das substâncias, o professor forneceu aos estudantes 3 frascos sem rótulos: 1, 2, e 3. Disse-lhes que os frascos continham soluções aquosas de ácido sulfúrico, hidróxido de sódio e água destilada, não necessariamente nesta ordem. A tarefa dos estudantes é identificar as substâncias utilizando como indicadores ácido-base metilorange (MO), vermelho de metila (VM), vermelho de cresol (VC) e verde de bromocresol (VB).

a) Com base nas informações fornecidas no quadro acima, teste cada indicador nas soluções encontradas no estoque do seu laboratório virtual, monte uma nova tabela e partir dela identifique a substância presente em cada um dos frascos.